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jeudi 17 juillet 2014

Systèmes physiologiques (2) – Système nerveux

Ce billet sur le système nerveux est le deuxième d’une série consacrée à certains systèmes physiologiques (biological systems, body systems ou organ systems en anglais), au travers des planches anatomiques drolatiques de l’illustratrice américaine Rachel Ignotofsky suivies de quelques éclaircissements :
  1. Système respiratoire
  2. Système nerveux
  3. Système cardiovasculaire
  4. Système squelettique
  5. Système digestif


The nervous system
Everybody thinks – Our brain lets us understand the world



Remarque sur la terminologie
  • brain(s) = cerveau
  • brains = intelligence (ex. : “He doesn’t have a lot of brains.”)
  • brainy = intelligent, futé.
  • to brain = frapper sur la tête, assommer.
  • to beat one's brains out (informal idiom): to exert or expend great mental effort (“She beat her brains out during the examination”.)
  • to pick (someone's) brain/brains (idom): to explore another person’s ideas through questioning.
  • to rack one’s brain (informal idiom): to think long and hard (“I racked my brain for hours trying to recall her name.”)
Sur les mots anglais d'origine latine ou grecque qui conservent dans certains cas leur pluriel d'origine, voir mon billet à ce sujet.

samedi 31 mai 2014

Reading puzzle meme

Etes-vous capable de lire ces lignes ?

Selon ce mème Internet, seul un quart de la population serait capable de déchiffrer le texte. (De fait, certains internautes avouent sur les réseaux sociaux leur incapacité à le décoder.)
Son interprétation fait appel à la capacité de notre cerveau à interpréter un texte apparemment inintelligible par association de formes et à apprendre peu à peu le nouvel « alphabet » jusqu’à ce que la lecture se fasse quasiment sans effort. Le processus serait inconscient puisqu’il semble que se concentrer rende la lecture plus difficile.
Le mème proclame « Our minds can do amazing things! », mais qui n’en n’était pas déjà persuadé ?

Si vous n’êtes pas parvenu·e à le décrypter, voici le message in plain English:
This message served to prove how our minds can do amazing things! Impressive things! In the beginning it was hard but now, on this line your mind is reading it automatically without even thinking about it. Be proud! Only certain people can read this.
Quel·le futur·e infirmier/ère parmi vous saurait expliquer ce phénomène d’un point de vue neurologique ?

Petite leçon d'anatomie du cerveau en prime